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CS47118 22, rue de Châteaubriant 35771 Vern-sur-Seiche cedex Tél: 02 99 04 82 04
Lundi, mardi, mercredi, vendredi : 9h-12h / 14h-17h30 Jeudi : 9h-12h Samedi : fermé (en juillet et en août)
fermé le mardi après-midi
ouvert tous les matins du lundi au jeudi (sans rendez-vous)
Lundi, mardi, mercredi, vendredi : 8h45-12h / 13h15-17h Jeudi : 8h45-12h
3, rue François Rabelais 35770 Vern-sur-Seiche Tél: 02 99 62 96 36 https://levolume.fr/
Mardi : 15h - 18h Mercredi : 10h - 13h / 15h - 18h Vendredi : 15h - 18h Samedi : 10h - 13h
Mardi : 15h - 18h Mercredi : 9h30 - 13h / 14h - 18h Jeudi : 15h - 18h Vendredi : 15h - 18h Samedi : 9h30 - 13h / 14h - 16h
La commune définit les secteurs scolaires des écoles publiques du premier degré afin de répartir les élèves entre les établissements en fonction de leur lieu de résidence. À Vern-sur-Seiche, les enfants sont soit scolarisés à l'école La Chalotais, soit à l'école Noël du Fail.
Depuis la rentrée 2024, un déséquilibre des inscriptions en maternelle est constaté entre les deux établissements, avec une baisse des effectifs à l'école La Chalotais.
Afin de garantir une répartition plus équilibrée des élèves dans les années à venir, la Ville a mené une étude prenant en compte les effectifs actuels, les naissances enregistrées ainsi que les projets d'urbanisation en cours et à venir.
Présentée aux directions des écoles en mai 2026, cette étude conduit à un ajustement de la carte scolaire à compter de la rentrée 2026-2027. Cette évolution sera mise en oeuvre progressivement jusqu'en 2030 afin de permettre une adaptation progressive des familles et des établissements.
11 voies du quartier de la Haute-Abbaye, actuellement rattachées au secteur de l'école Noël du Fail, seront affectées à l'école de La Chalotais à la prochaine rentrée :
Cette nouvelle sectorisation s'appliquera automatiquement aux nouvelles inscriptions.
Les fratries et les situations spécifiques seront évidemment prises en compte dans cette mise en oeuvre.
Les familles concernées ont reçu un courrier détaillant les modalités applicables à leur situation.
Ces dispositions transitoires ont été prévues afin de respecter les parcours des enfants et de laisser à chacun le temps nécessaire pour s'adapter à cette nouvelle organisation.
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